Contoh laporan Prakerin

LAPORAN AKHIR

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

ANGKATAN V SMKN 5 KENDARI

PT. KREASI KOMPUTER

JUDUL

LAPORAN

PKL

Add caption

Disusun oleh :

LAODE MUH. RABBANI

NIS : 0443

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

PEMERINTAH KOTA KENDARI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMKN 5 KENDARI

2015

LEMBAR PENGESAHAN

Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa:

       Nama                                    : Laode MUH. Rabbani

       NIS                                       : 0443

       Program Studi Keahlian       : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

       Kompetensi Keahlian           : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Telah melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) selama 3 bulan, mulai tanggal 19 Januari sampai dengan 19 April 2015 maka taruna tersebut berhak memperoleh surat keterangan / sertifikat sesuai dengan prestasi kerja yang diperoleh selama melaksanakan praktek kerja industri.

Menyetujui

Pembimbing Industri,                                                                      Guru Pembimbing,

SARJANADDIN NAUDU S.Pd      .                                               Asti Aty Mura S.Pd.

Mengetahui

Kepala                                                                                          Kepala/Pimpinan DUDI,

SMKN 5 KENDARI,

Ir. H. Abd. Rahman J. Garusu, MM                                            Ir. H. Ilham Hamsuddin, IAI, MT

NIP.19641006 199403 1 005

KATA PENGANTAR

            Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT, atas petunjuk dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan laporan Praktek Kerja Industri yang berjudul “judul”

            Laporan ini saya susun dengan bahasa yang sederhana dengan tujuan untuk mempermudah para pembaca untuk memahaminya.Selain itu, penulisan laporan ini tentunya ada dukungan dari berbagai pihak.Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih kepada pihak pendukung di antara :

1.      Kepala SMKN 5 KENDARI,selaku penanggung jawab di sekolah

2.      Ketua program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan

3.      Bapak/Ibu guru SMKN 5 KENDARI

4.      Pimpinan di PT. KREASI KOMPUTER

5.      Pembimbing kami di PT. KREASI KOMPUTER

6.      Seluruh Karyawan PT. KREASI KOMPUTER

7.      Serta semua pihak pendukung lainnya

            Laporan ini juga merupakan salah satu persyaratan untuk melaksanakan Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN). Dan juga sebagai tanda bukti bahwa saya telah melaksanakan PRAKERIN. Saya menyadari bahwa di dalam laporan ini masih banyak kekurangan ataupun kesalahan olehnya itu kritik dan saran dari berbagai pihak yang sifatnya membangun sangat saya harapkan. Semoga juga laporan ini bisa bermanfaat bagi para pembaca dan yang lainnya.

Kendari,      April 2015

Penyusun

LAODE MUH. RABBANI

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................... i

HALAMAN  PENGESAHAN................................................................... ii

KATA PENGANTAR................................................................................ iii

DAFTAR ISI................................................................................................ v

BAB I. PENDAHULUAN.......................................................................... 1

                     1.1. Latar Belakang................................................................... 1

                     1.2. Tujuan Prakerin.................................................................. 3

                     1.3. Tujuan Pembuatan Laporan............................................... 4

BAB II. TINJAUAN UMUM DU/DI........................................................ 6

                     2.1. Gambaran Umum DU/DI.................................................. 6

                     2.2. Visi Misi Perusahaan.......................................................... 8

                     2.3. Struktur Organisasi DU/DI ............................................... 8

BAB III. PELAKSANAAN........................................................................ 9

                     3.1. Waktu dan Tempat............................................................ 9

                     3.2. Kompetensi Yang Dilaksanakan........................................ 9

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN................................................... 10

                     4.1. Pemasangan Infus dan P....................................................

BAB V. PENUTUP.....................................................................................

                     5.1. Kesimpulan........................................................................ 36

                     5.2. Saran.................................................................................. 36

DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 38

BIOGRAFI PENULIS................................................................................

LAMPIRAN................................................................................................. 39

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Melalui Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut.Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri.Tanpa diadakannya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

SMK merupakan lembaga pendidikan yang bertujuan menyiapkan peserta didik untuk menjadi tenaga kerja yang terampil dan mengutamakan kemampuan

untuk melaksanakan pekerjaan tertentu. 

Pelaksanaan praktek kerja industri dilatar belakangi oleh beberapa ketentuan-ketentuan yaitu:

1.   Menerapkan teori pendidikan yang telah didapat

2.   Menghubungkan teori yang telah diperoleh dengan hasil praktek kerja lapangan

3.   Membuat analisa dan pengamatan terhadap hubungan antara teori dan kenyataan

4.   Mempelajari situasi kerja sesuai ilmu yang didapat

Adapun dasar pelaksanaan Prakerin yang telah di setujui oleh Pemerintah Pusat Sistem Pendidikan Nasional (SPN) pada tahun 2003 dan Program Pembangunan Nasional (PPN) pada tahun 2000 dan telah tercantum dalam Undang-Undang.

Adapun Undang-Undang yang mendasari pelaksanaan Prakerin adalah sebagai berikut:

1.      Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2.      Undang-Undang No.5 Tahun 2000 tentang Program Pembangunan Nasional.

3.      Keputusan MENDIKBUD No.080/U/1993 tentang kurikulum SMK tentang penyelenggaraan pelakanaan pendidikan dilaksanakan pada 2 jalur yaitu pendidikan sekolah dan luar sekolah.

4.      Keputusan MENDIKBUD No.490/U/1992 Pasal 33 tentang kerjasama SMK dengan dunia Industri yang bertujuan untuk meningkatkan kesesuain program SMK.

5.      Peraturan Pemerintah (PP) No.39 Bab III pasal 4 butir 8 tentang peran serta masyarakat dalam memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk magang atau latihan kerja.

1.2.   Tujuan Prakerin

Kegiatan praktek kerja lapangan yang telah dilaksanakan untuk setiap siswa dan siswi merupakan program-program keahlian yang tentunya mempunyai tujuan yang telah direncanakan dan diharapkan dapat dicapai oleh siswa dan siswi. Adapun penyelenggaraan praktek kerja lapangan ini adalah untuk :

1.      Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan tingkatpengetahuan dan etos kerja yang sesuai dengan ketentuan lapangan kerja.

2.        Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.

3.        Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.

4.        Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.

5.      Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha dan industri.

6.      Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profisional yang di perlukan siswa untuk memasuki dunia usaha.

7.        Meluaskan wawasan dan Pandangan Siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan pada tempat dimana Siswa melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL).

8.      Meningkatkan daya kreasi dan produktifitas terhadap siswa sebagai persiapan dalam menghadapi atau memasuki dunia usaha yang sesungguhnya.

9.      Membekali siswa dan siswi dengan pengalaman yang sebenarnya didalam dunia kerja sebagai persiapan guna menyesuaikan diri dengan dunia kerja dan masyarakat.

10.  Siswa dapat meningkatkan rasa percaya dirinya dalam memecahkan berbagai masalah atau kesulitan yang ditemuinya.

11.  Untuk merealisasikan pengetahuan yang didapat dari sekolah dengan pekerjaan yang didapat di tempat prakerin.

12.   Memperluas pandangan dan wawasan siswa terhadap jenis-jenis pekerjaan yang ada dibidang bersangkutan dan tempat praktek dengan segala persyaratan

1.3.   Tujuan Pembuatan Laporan

Laporan Praktek Kerja Industri (Prakerin) adalah hasil penulisan siswa setelah menyelesaikan Praktek Kerja Industri (Prakerin) berdasarkan data yang diperoleh dan dituangkan dalam bentuk tulisan ilmiah.Pembuatan laporan ini bertujuan agar :

1.      Siswa dan siswi mampu memahami,memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang didapat disekolah dan menerapkannya didunia kerja.

2.        Sebagai pertanggungjawaban siswa yang telah melaksanakan Tugas Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) yang berkaitan dengan program keahliannya masing-masing.

3.      Sebagai salah satu bukti bahwa siswa yang bersangkutan telah melakukan Praktek Kerja Industri (Prakerin).

4.      Siswa dan siswi dapat memahami cara-cara pembuatan suatu laporan praktek kerja lapangan.

5.      Agar siswa dan siswi dapat mencurahkan dan menuangkan pikiran serta segenap kemampuan kedalam tulisan.

6.      Siswa dan siswi dapat menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai dengan ejaan bahasa indonesia yang disempurnakan.

7.      Menambah perbeendaharaan perpustakaan sekolah dan dapat menunjang bagi siswa angkatan berikutnya.

8.      Sebagai bukti nyata bahwa kami telah melaksanakan praktek kerja lapangan.

BAB II

TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN

2.1.  Gambaran Umum Perusahaan

CV.Kreasi Komputer adalah perusahaan yang bergerak di bidang usaha perdagangan komputer dan jasa teknologi informasi.Didirikan pada tanggal 6 November 2000 di kendari dengan nama Media Kreasi Komputer yang beralamat di jalan Ahmad Yani No.190 Kendari. Pada tanggal 3 juni 2005 perusahaan ini berubah nama menjadi Kreasi Computer dan pindah alamat di Jalan Ahmad Yani No.80 wua-wua Kendari.Perusahaan ini terus tumbuh dan berkembang hingga saat ini dan telah menjadi salah satu perusahaan komputer di Kendari yang telah mempunyai banyak pelanggan yang terbesar di berbagai kota dan kabupaten yang ada di Wilayah Provinsi Sulawesi Tenggara.

Kreasi Computer sangat mengutamakan hubungan kerja yang baik dengan pelanggan,dengan memberikan pelayanan yang maksimal dan menghargai kebutuhan pelanggan.Kreasi Komputer selain berusaha pada penjualan komputer dan service juga sering ikut dalam setiap kegiatan proyek yang diadakan oleh instansi pemerintah maupun swasta dan telah banyak  menyelesaikan pekerjaan yang di peroleh di berbagai bidang proyek,baik proyek APBN dan APBD maupun proyek swata yang ada di wilayah provinsi Sulawesi Tenggara.Kreasi Komputer yang terletak dipusat bisnis wua-wua Kendari menempati bangunan ruko 3 lantai dengan halaman parkir yang luas serta di dukung oleh tenaga-tenaga marketing dan teknisi.Kreasi Komputer yang bergerak di bidang usaha perdagangan komputer dan jasa teknologi informasi mempunyai berbagai layanan usaha yang meliputi:

a.      Penjualan : PC Desktop, Notebook, Printer, LCD Proyektor, GPS, Absensi sidik jari , IT Communication, PABX, CCTV, kamera, UPS, mobiler, dan Aksesoris.

b.      Jasa service : PC Desktop, notebook, printer, monitor, UPS, kamera.

c.       Pemasangan  : Jaringan LAN, internet, CCTV, an PABX.

d.      Pembuatan program aplikasi

e.       Maintenance pengadaan barang balik yang diadakan oleh instansi pemerintahan maupun swasta.

2.2  VISI DAN MISI PERUSAHAAN

a.      VISI

Ø  Mewujudkan persekitaran teknologi maklumat yang dapat memberi sumbangan kearah kecemerlang akademik dan kecekapan pengusuran

Ø  Menyelaras perancangan perkomputeran secara menyeluruh dan bersepadu di jabatan/fakulti/pusat/unit supayah sejajar dengan visi dan misi UTEM

Ø  Menyelaras prolehan sistem pekakasan,perisian dan rangkaian komputer supayah menempati piawaian yang telah ditetapkan dan mengelakkan pertindihan perolehan

Ø  Menyelaras penyelangaraan perkakasan komputer di jabatan/fakulti/pusat/unit/makmal bagi penjayaan program di atas pengwujudan persektaran teknologi maklumat yang tersusun terkini dan terancang adalah amat perlu termasuk penyediaan sumber yang cekap  dan lengkap

Ø  Menyelaras latihan IT UteM

Ø  Menetukan prosedur keselamatan IT yang perlu di kuat kuasa dan di guna pakai di UteM

b.      Misi

Menyediakan satu persekitaran ICT yang berkualiti dalam membentuk kecemerlangan akademik dan kecekapan.

Ir. H. Ilham Hamsuddin, IAI, MT DIREKTUR

2.3 Struktur Organisasi DUDI

 

PARTININGSIH MANAGER

Abd. Hamid Kartono MANAGER

SURIANTI MANAGER

PENJUALAN                          SERVICE                      ADVERTISING

MULIATY KASIR

JUM STOKIES

SUMARNI STOKIES

 

u

ANY KASIR

TEKNISI: - ADRY P. - TIAS

MARKETING: - KIKI - IRMA - RUSTY - MIDAR - IVHA - GRACE - AMIR

IMRAN EDITING

KASIR: - MAYANG - ROSNA teknisi

 

                                                                     

HALIM OPERATOR

 

BAB III

PELAKSANAAN

 3.1. Waktu dan Tempat

Waktu pelaksanaan praktek kerja industri (PRAKERIN) sangat umum dilakukan pada saat kelas II tetapi hal ini juga tergantung dari kebijakan pihak sekolah.Praktek kerja industri (PRAKERIN) dilaksanakan selama 3 bulan dan  dimulai dari tanggal 19 januari 2014 dan akan berakhir pada tanggal 19 april 2014.

Dan kami melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di KREASI KOMPUTER KENDARI Jl.Ahmad Yani No.88 Wua-Wua Kendari,  tepatnya pada tanggal 19 januari hari senin sampai sabtu dan masuk jam 08.30 s/d 17.00WIB ( ship pagi), dan pukul 13.00 s/d 21.00 WIB ( ship siang).Lalu pada tanggal 20 April 2015 para siswa akan dijemput kesekolah untuk melanjutkan kegiatan belajar di sekolah.

3.2.Kompetensi Yang Dilaksanakan

Kopetensi yang dilaksanakan antara lain sebagai berikut:

1.      Merakit Komputer PC

2.      Service Komputer, dan Printer

3.      Memasng Infus pada Printer

4.      Marketing

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1. Perawatan Dan Perbaikan Pada Printer Canon Pixma Mp287

a.      Pengertian Printer Canon Pixma Mp287

Printer Canon Pixma Mp258 merupakan PrinterMulti-fungsi yang dapat di gunakan sebagai mesin Foto Copydokumen dan dapat di gunakan untuk mencetak foto dan mencetak dokumen. Berikut kelebihan dan kekurangan pada Printer Canon Pixma Mp287, yaitu:

Kelebihan Printer Canon Pixma Mp287:

-          Harganya tidak terlalu mahal berkisar 600 ribu.

-          Mampu mencetak dokumen dengan kualitas foto.

-          Memiliki fungsi ganda sebagai priter-scaner-copy dokumen.

-          Tinta mudah di dapatkan.

Kekurangan Printer Canon Pixma Mp287:

-          Tidak di lengkapi dengan feature Fax dan WiFi.

-           

b.      Pengertian Infus

Infus adalah tabung dengan tinta tambahan yang di pasang pada Printer dengan di masukannya kedalam ketrik asli.Tinta Infus dipasang dengan tujuan untuk mengurangi biaya tinta Printer dan tidak repot mengecek tinta karena semuanya berada diluar. Berikut adalah kelebihan dan kekurangan pada Infus, yaitu:

Kelebihan Infus:

-       Suplai tinta tidak cepat habis.

-       Menambah umur catrigde.

-       Dapat melestarikan lingkungan.

KekuranganInfus:

-          Harus digunakan tiap hari.

-          Kualitas print di tentukan ciss.

-          Apabila tidak di buatkan pembuangan absorber internal maka mudah terjadi eror pada printer.

c.       Pemasangan InfusPada Printer Canon Pixma Mp 287

1.      Perlengkapan Alat Dan Bahan

Adapun Alat dan Bahan yang akan digunakan adalah sebagai berikut: 

a.       Alat

1.      Obeng mines (-).

Gambar 27

2.      Obeng plus (+). 

Gambar 28

3.      Solder/Bor

Gambar 29

4.      Gunting

Gambar 30

b.      Bahan

1.      Printer Canon PixmaMp287

Gambar 31

2.      Tabung infus/CISS (Continuous Ink Supply System)

Gambar 32

3.      LakbanTib/Isolasi.

Gambar 33

4.      Tisu.

Gambar 34

5.      Selang.

Gambar 35

6.      Tinta black & color

Gambar 36

7.     Tabung/Botol sebagai pembuangan tinta

Gambar 37

2.      Langkah-Langkah Pemasangan

Untuk memasang Printer Canon Pixma Mp.287 berbeda dari Printer lain yaitu dengan cara :

1.      Buka casing Printer Canaon Mp. 287 dengan menggunakan obeng plus (+) kemudian buka baut casing samping kiri dan kanan lalu buka Scan Printer dan kabel-kabelnya dengan hati-hati setelah itu buka casing tengahnya.

2.      Kemudian buka bautMotherboard secara perlahan-lahan dengan mengunakan obeng plus (+).

3.      Lalu buka roda pengisap kemudian lihat selang yang pendek terdapat pada rodap pengisap lalu tarik sedikit agar mudah penyambungan pada saat pemasangan selang.

Gambar 38

4.      Setelah selesai menyambung selang kemudian pasang kembali roda penyedotnya lalu buat lobang untuk selang sebagai pembuangan.

5.      Lalu pasang kembali motherboard casing printer kemudian saatya memasang infus pada catridge.

6.      Setelah selesai memasang casing, Lepas stiker yang menempel pada catridge,

Gambar 39

7.      Buat lubang kecil yang harus sesuai dengan ukuran karet selang infus dengan cara mengunakan bor atausolder dan ingat jangan sampai lubang yang di baut melebihi dari ukuran karet selanng.

Gambar 40

8.      Lalu catridge warna di tes dengan tissue untuk mengetahui lubang tinta Merah, biru dan kuning.

9.      Pasang selang infusnya pada lubang yang sudah dibuat tadi sesuai dengan warna tinta.

10.  Lalu biarkan tinta mengalir sampai ujung selang kemudian baru di pasang ke catrid kemudian solder sedikit rumah catrid warna agar pada saat ditutup selang warna merah ridak tertindis.

Gambar 41

11.  Kemudian pasang catridge nya pada printer canon mp287

Gambar 42

12.  Kemudian latban selang tinta dengan menggunakan latban double tib agar pada saat malakukan proses ridak mengalami gangguan. 

13.  Setelah selesai kemudian  latban tabung untuk pembuangan tinta setelah  itu baru tes pengujian. 

3.      Proses pengetesan

Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:

1.      Pasang kabel power printer kejala listrik kemudian itu sambungkan kabel USB printer ke CPU serelah itu nyalakan printer dengan menekan tombol power printer.

2.      Kilik start  pada ujung kiri bawah tampilan windows lalu pilih printer and faxes umtuk Computer yang menggunakan windows xp. 

3.      Kemudian cari jenis printer yang ready kemudian klik kanan pada printer icon tersebut lalu pilih properties. 

4.      Lalu pilih print test page, tunggu sampai hasilnya keluar. 

d.      Perbaikan Printer Pixma Mp 287

1.      Kode Error Canon MP287 dan Cara Mengatasinya:

Kode Error MP287 ada 2 jenis kode, yaitu:

1.      Yang menggunakan huruf depan P, misal P07

2.      Yang menggunakan huruf depan E, misal E05

Kode Error P Canon MP287:

·        P02 (Carriage error)
Solusi:
1. Pastikan tidak ada benda asing yg nyangkut di roll printer.
2. Bersihkan dan cek encodernya, mungkin kena cipratan tinta.

·        P03 (Line feed error)
Penyebab: Timing Disk kotor / rusak.
Solusi:
1. Cek timing disk sensor yang terletak di sebelah kiri printer.
2. Cek dan bersihkan boardnya.

·        P05 (ASF sensor error)
Penyebab: sensor pendeteksi kertas Canon MP287 Error.
Solusi:
Coba ganti salah satu spare part berikut ini :
1. ASF / PE sensor unit.
2. Motor .
3. Board Printer Canon MP287.

·        P06 (Internal temperature error):
Penyebab : panas yg berlebihan di dalam printer Canon MP287.
Solusi :
1. Bersihkan bagian dalam printer MP287.
2. Ganti Board Printer MP287.

·        P07 (Ink absorber full):
Penyebab: Ink Counter Full/Penuh, Printer Canon MP287 minta di reset pakai Software.
Solusi: Reset Printer Canon MP287 dengan menggunakan software

·        P08 (Print head temperature rise error):
Penyebab : Head terlalu panas, melebihi ambang batas, biasanya Catridge warnanya
Solusi:Coba ganti catridge warna Printer Canon MP287.

·        P09 (EEPROM error)
Penyebab: EEPROM board Canon MP287 mengalami Corrupt atau rusak.
Solusi: Ganti Board Printer Canon MP258.

·        P15 (USB VBUS over current)
Penyebab: Printer kelebihan arus dari kabel USB Printer Canon MP287.
Solusi:
1. Coba Ganti Kabel USB Printer Canon MP287.
2. Jika masih rusak, ganti Board Printer Canon MP287.

·        P20 (Other hardware error)
Penyebab: Kerusakan hardware lainnya
Solusi: Ganti Board Printer Canon MP258.

·        P22 (Scanner error)
Penyebab: Scanner tidak berfungsi
Solusi:
1. Ganti Scanner Printer Canon MP287.
2. Ganti Board Printer Canon MP287.

Kode Error E Canon MP287:

·        E04
Penyebab: Catridge canon MP258 tidak terpasang dengan baik.
Solusi: Ambil catridge, trus pasang lagi

·        E05
Penyebab: Catridge canon MP287 tidak terpasang dengan baik atau salah satu catrid ada yg rusak
Solusi :
1. Ambil catridge, trus pasang lagi
2. Ganti catridge jika ada yg rusak

·        E14 dan E15
Penyebab: Catridge canon MP287 tidak terpasang dengan baik.
Solusi: Ambil catridge, lalu pasang kembali

·         E13 dan E16
Penyebab:Ink has run out/catridge minta di reset.
Solusi:Tekan tombol STOP/Reset selama 5 - 15 detik tunggu sampai led display berproses.

e.       Perawatan Printer Canon Mp287

Cara merawat printer yang digunakan dalam skala rumahtangga:

·         Gunakan printer jika hanya diperlukan saja.

·         Taruh printer di tempat datar seperti meja, diatas lemari, dan permukaan datar lainnya.

Gambar 43

·         Usahakan printer diletakkan di tempat yang dekat dengan CPU komputer anda, sehingga tidak perlu menggeser ketika hendak digunakan.

·         Gunakan selalu tinta orisinil atau tinta yang sesuai dengan jenis printer anda.

·         Taruh printer dan tabung infus di tempat yang bersih dan tidak terjangkau karena debu bisa menyumbat headprint.

·         Jika menggunakan tinta jenis infus(non orisinil) usahakan untuk membuka salah satu lubang angin pada tabung infus

·         Usahakan tabung infus letaknya sejajar atau tidak lebih inggi dari posisi printer.

·         Jangan menge-print dengan kertas yang bermutu jelek, lembab, atau sudah kusut. Hal ini untuk menghindari rusaknya Headprint yang tersumbat karena menggesek kertas sewaktu melakukan penge-print-an

·         Jika Printer lama tidak digunakan, usahaka untuk selalu menghidupkannya selama beberapa menit, hal ini dilakukan supaya sirkulasi tinta pada Printhead terus berputar sehingga tidak kering di dalam Head,terutama untuk yang menggunakan tinta dengan infus.

BAB V

PENUTUP

5.1.  Kesimpulan

Kami mengambil kesimpulan yang erat kaitannya dan sangat penting antara dunia pendidikan dan dunia usaha, dalam hal ini kami menyampaikan kesimpulan sebagai berikut :

a.       Dengan menjalankan Praktek Kerja Industri, maka siswa /siswi dapat langsung menjalani apa yang telah dipelajari disekolah dan sekaligus beradaptasi di dunia kerja yang telah dilaksanakan selama di perusahaan.

b.      Dengan adanya pelatiahan atau Praktek Kerja Industri, siswa/siswi dapat merasakan bagaimana dunia kerja yang sesungguhnya sangat sulit,berat, dan ketat dalam persaingannya.

c.       Siswa/siswi dapat membandingkan dan membedakan tingkat tingkat dari kemampuan yang telah di dapat di dunia usaha dengan penerapan di sekolah.

5.2.  Saran

Dari hasil praktek kerja industri yang di laksanakan, kami mendapat  beberapa hambatan untuk itu kami menyarankan :

a.       Agar praktek di luar dapat berjalan dengan lancar dan sebaiknya pembelajaran khususnya  praktek di sekolah lebih di perbanyak lagi.

b.      Kami menghimbau kepada pihak sekolah agar menyiapkan peralatan atau kelengkapan kerja yang masih kurang di sekolah.

c.       Proses pembelajaran ditingkatkan dan Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan.

Harapan kami bagi para siswa yang akan melaksanakan Praktek Kerja Industri (prakerin)  agar bersungguh-sungguh mengikuti semua rangkaian kegiatan  pembekalan yang di laksanakan sebelum berangkat ke DU/DI.

·         Untuk membersihkan bagian Casing atau Head nya bisa menggunakan cairan pembersih kaca, kemudian keringkan dengan tissue.

·         Jika kita mengeprint banyak halaman, sebaiknya kita berikan jeda waktu beberapa menit untuk beberapa kali proses Printing,supayaHeadprint terisi tinta terlebih dahulu (terutama untuk Printer yang menggunakan metode infus).

DAFTAR PUSTAKA

Iskandar, Agus, 2004. Teknologi Informasi dan Komunikasi.Regina. Indonesia

Teknik, Tim Fakultas. 2004. Instalasi Sistem Berbasis GUI (Graphical User Interface). Universitas Negeri. Yogyakarta.

http://Apresetyo.wordpress.com/2008/01/28/merawat-printer-dengan-sisteminfus/

http://tutordownload.com/2011/03cara  instal windows 7-seven-tutorial–html

                       

LAMPIRAN-LAMPIRAN

BIOGRAFI PENULIS

 

            Penulis dilahirkan pada tanggal 01 Juni 1998 di Wanci Sulawesi Tenggara. Penulis adalah anak ke-1 dari 4 bersaudara, penulis Putra dari Bapak Laode Arifin dan Ibu Tanti.k, S.Pd.

            Pada tahun 2010 penulis lulus dari Sekolah Dasar SDN 15 BARUGA dan Pada Tahun 2011 Penulis pernah belajar di SMPN 15 KONSEL dan pada tahun 2013 penulis lulus dari SMPN 15 KONSEL dan melanjutkan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan yaitu di SMKN 5 KENDARI di Bidang Keahlian TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN.